Cambiar la metodología de enseñanza: los argumentos de docentes para reusarse y cómo abordarlos
La labor de los profesores es fundamental en el desarrollo académico de los estudiantes. Algunos profesores se resisten a modificar sus metodologías o formas de trabajo en las escuelas, y aunque esto pueda generar inquietudes, es importante reconocer que existen argumentos válidos detrás de esta postura
Conversatorio con Santiago Rincón-Gallardo
El pasado jueves 30 de marzo y entrando en la recta final para el inicio del diplomado “Transformación escolar para el aprendizaje profundo” se llevó a cabo un conversatorio con Santiago Rincón Gallardo sobre como este diplomado beneficiaría a los asistentes en sus contextos educativos.
Lanzamiento Diplomado: “Transformación Escolar para el Aprendizaje Profundo”
Directivos Escolares de la región se reunieron para ver la exposición del líder educativo, además de compartir experiencias educativas de sus propios establecimientos.